Thai ZBrush

Archive for the ‘ZLA ZBrush รุ่นที่ 2’ Category

การบ้านที่ฝากให้นักเรียนที่ ZLA คอร์ส ZBrush รุ่นที่ 2 เซตนี้เริ่มจากการเรียนรู้วิธีนำเอารูปภาพมาเป็นต้นแบบ จากนั้นจึงใช้ PolySphere ในการปั้น ใช้เทคนิคหลายๆอย่างประกอบกันไม่ว่าจะเป็น

1. การสร้าง EdgeLoop
2. การซ่อน/โชว์โพลิกอนขณะทำงาน
3. การใช้ Maskในการช่วยปั้น
4. การใช้ Subtool Image Plane X ในการเอารูปมาเป็นต้นแบบ

บางคนอาจจะมีส่งล่าช้าบ้างจะทยอยนำมาโพสให้นะครับ (หากโมเดลการบ้านไม่มีโพสในนี้ กรุณาส่งโมเดลมาที่ Yongkiatk@gmail.com)

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

รูปที่ 1

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

รูปที่ 2

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

รูปที่ 3

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

รูปที่4 อีกงานที่เป็นการบ้านเซตเก่า

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

รูปที่ 5

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

เช่นเคยนะครับ ผู้แวะชมสามารถคอมเมนต์และวิจารณ์ได้

Advertisements

วันนี้ไม่มีอะไรมาก เพียงแต่ต้องการโพสบรรยากาศขณะที่นักเรียนแต่ละคน วุ่นอยู่กับการปั้น ซึ่งดูแล้ว ซึ้งมากเพราะแต่ละคนตั้งใจมาก อยากให้งานแต่ละคนออกมาเยี่ยมๆเลยครับ เอาละไม่พูดหล่ามทำเพลงละ ดูกันเลยละกัน แล้วแวะมาดูตอนงานส่งด้วยนะครับ

การบ้านเซตที่สองของกลุ่มนักเรียนที่ ZLA ลองดูแล้วช่วยกันคอมเมนต์เหมือนอย่างเซตแรกนะครับ จะเป็นการช่วยให้นักเรียน ทราบถึงจุดเด่น จุดด้อย ของตน เพื่อนำไปพัฒนาต่อไปครับเช่นเคยครับผมจะโพสเป็นชื่อรูป เพื่อให้ ผู้ชมวิจารณ์กันนะครับ

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

รูปที่ 1

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

รูปที่ 2

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

รูปที่ 3

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

รูปที่ 4

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

ทดสอบครั้งที่สอง ครั้งนี้ผมได้ทำสำหรับเป็น Tutorial ให้นักเรียนท่านหนึ่งที่ยังมีปัญหาเกี่ยวกับการจัดการโพลิกอน และทำเอาไว้เผื่อลงนิตยสาร และ เป็นส่วนหนึ่งในเนื้อหาหนังสือสอนด้วย

โมเดลที่ปั้นผมได้ดีไซน์ใกล้เคียงกับตัวเดิม (ตอนแรกเซตไว้เป็นตัวละครลูกของตัวที่ปั้นไปก่อนหน้า) มีอายุอ่อนกว่ามาก เทคนิคการปั้นครั้งนี้ใช้ทั้ง Edge Loop ในช่วงแรกๆ ต่างจากการใช้ Mask อีกอย่างที่ได้ทำแตกต่างไปคือการนำเอา Texture จริงๆ มาเป็นส่วนหนึ่งของการ PolyPaint ด้วย ซึ่งผมคิดว่าได้ผลค่อนข้างดีทีเดียว

วิดีโอ Turn Table

วันที่ 2 ของคอร์ส เริ่มต้นแบบชิลๆ แถมมีเพื่อนเพิ่มอีกคน เป้นนักศึกษาหนุ่มที่ถนัดการใช้งาน Photoshop ช่วงแรกผมจึงติวเดี่ยวเพื่อให้ทันกับเพื่อนๆก่อนในเรื่องของการทำงานทั่วไป จากนั้นจึงให้เพื่อนที่นั่งข้างๆเขา ช่วยสอนเสริม

หลังจากทุกอย่างเข้าที่เข้าทางแล้วจึงเริ่มสอน วันนี้มีประเด็นเดียวคือการปั้นด้วย Primitives หรือเหล่าวัตถุพื้นฐานของโปรแกรมไม่ว่าจะเป็น ทรงกลม ทรงเหลี่ยม โคน ริง ทรงกระบอก sweep profile และอื่นๆ ทั้งนี้ผมได้ปูทางเกี่ยวกับการใช้งาน ZCurve เมื่อวานแล้ว ซึ่งจะมีการใช้มากในการทำงานกับ Primitives เหล่านี้

ตัวอย่างโมเดลจาก Primitives

การบ้านของคาบนี้คือการสร้าง ซีนในโปรแกรมโดยเน้นใช้เหล่า Primitives พวกนี้ โพสหน้า เราคงได้เห็นงานกันและช่วยกันดูงานนะครับ

พอดีมีนักเรียนบางท่าน ติดต่อมาว่าปั้นยังไม่ได้ดีนัก วันนี้ ผมจะมาบอก Tips ง่ายๆนะครับ

เรื่องตามคนอื่นไม่ทัน ไม่ต้องห่วงครับแรกๆ ก็อย่างงี้ครับ ฝึกฝนมากๆ จะดีเอง

งานแรกนี้เป็นงานที่ทำการปั้นจากทรงกลม (PolySphere นะครับอย่าเอา Primitive Sphere) เทคนิคง่ายๆมีดังนี้

1. ตอนคุณเริ่มปั้นให้ทำการ Reconstruct Subdivision มาให้ต่ำๆ เพราะจะได้จัดการง่าย

2. ใช้ Tweak ให้มากที่สุด ให้ได้โครงที่ต้องการก่อนที่จะเริ่มการ *ปั้น* จริงๆ


3. พยายามปั้นที่ Subdiv ต่ำๆเข้าไว้ให้ได้ทรงก่อน อย่าไปสนรายละเอียด

ผมจะแนบตัวอย่างโมเดลให้ดูนะครับ (กดขวาแล้วเซฟ) เอาที่ Subdiv เล็กๆ จะได้ดูง่ายๆ ซึ่งใช้เวลาทำเพียว 10 นาที โมเดลมีโพลิกอนเพียง 1536 ที่ซับดิวิชั่นสูงสุดเท่านั้น อย่างที่บอกคือพยายามอย่าไปใส่ใจกับรายละเอียด เพราะหากเราได้เบสที่ดีแล้ว จะทำให้ปั้นง่ายขึ้น

ลองทำดูแล้วถ้ามีคำถามอะไรก็ยิงเข้ามาได้ครับ

วันนี้ลองมาดูโมเดล (หรือการบ้าน) เซตแรกของกลุ่มนักเรียน ZBrush ที่ โรงเรียน ZLA นะครับ

โจทย์ การปั้นโมเดลแบบฟรีสไตล์

โดยให้เริ่มจาก PolySphere ทำการ Reconstruct Subdivision (เพื่อลดขนาดให้จัดการรูปทรงง่าย) แล้วจึงทำการ Tweak ให้ได้รูป ต่อด้วยการใช้เทคนิคการทำ Masking / Alpha เพื่อทำการปั้น

นักเรียนสามารถ critique หรือ วิจารณ์งานของเพื่อนๆ ด้วย เแต่ต้องเป็นการวิจารณ์ที่ดี (ต้องมีเหตุผลว่าทำไมถึงวิจารณ์เช่นนั้น) เพราะการวิจารณ์ที่ดี (constructive critiques) ยิ่งมีมากเท่าไร ก็ยิ่งจะทำให้งานของเราถูกปรับปรุงขึ้น

เพื่อที่จะไม่ให้เกิดการเคอะเขิน ผมจะโพสโดยตั้งชื่อรูปเป็น รูปที่ (ตามด้วยรูปงานตามลำดับ) โดยไม่ระบุว่าเป็นงานของนักเรียนท่านใด ดังนั้นหากคุณ (ทั้งนักเรียนเองที่ต้องการวิจารณ์งานเพื่อนและผู้อื่นที่ชมบล๊อก) ต้องการวิจารณ์งานให้ เขียนว่า

วิจารณ์งาน รูปที่ XX: คำวิจารณ์…….

สำหรับนักเรียนคอร์สนี้ผมขอให้ช่วยกันคอมเมนต์นะครับ เพราะจะเป็นการฝึกในการดูงานที่ดีสำหรับตัวเองด้วย – รู้โมเดลเขา รู้โมเดลเรา ปั้น 100 ครั้ง ได้โมเดลแจ่ม 100 โมเดล

##############################################

รูปที่ 1.

##############################################

รูปที่ 2.

##############################################

รูปที่ 3.

##############################################

รูปที่ 4.

##############################################

รูปที่ 5.

##############################################

รูปที่ 6.

##############################################

ผมจะนำคำวิจารณ์เหล่านี้มาถกในที่เรียนตามสมควร เพื่อให้การศึกษาเป็นไปอย่างมีความรุดหน้าเร็วขึ้น


Posts made this month

ตุลาคม 2017
พฤ อา
« เม.ย.    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Select Post by Month

Blog Stats

  • 391,164 visitors